با عرض سلام

در صورت تمایل، موضوعات مد نظر خویش را به منظور بررسی و بحث در این وبلاگ از طریق سیستم "ثبت نظر" اعلام فرمایید.

 موفق و پایدار باشید

با سلام

عطف به درخواست تعدادی از بازدیدکنندگان گرامی در خصوص برگزاری نظرسنجی در زمینه "نحوه برخورد مسئولان محترم با دانشجویان"، این مطلب ارائه شده است.

قبل از طرح سؤالات، مرور چند نکته خالی از لطف نیست:

۱. این نظرسنجی تا حدودی ماهیت چالشی دارد؛ لکن نیل به موفقیت با گذر از مسیرهای کاملاً هموار ممکن نیست. لذا پیشاپیش از مسئولانی که احیاناً مورد خطاب قرار میگیرند طلب پوزش میشود و مجدداً تصریح میشود که هدف، نهادینه کردن بهبود مستمر (مفهومی که ژاپن را پس از جنگ جهانی دوم به دومین اقتصاد دنیا تبدیل کرد) است. 

۲. سنجش رضایت مشتری، امری کاملاً انسانی، اسلامی و علمی است.

۳. متقابلاً حق اظهار نظر برای کلیه مسئولان گرامی محفوظ است. در صورت تمایل ایشان، یک نظرسنجی در خصوص انتظار مسئولان از دانشجویان نیز برگزار خواهد شد.

۴. به منظور امکان نتیجه گیری علمی از نظرات، لطفاً حرف اول نام و نام خانوادگی خود، دانشگاه مورد نظر و نام مسئول ذی ربط (اعم از کارکنان یا اساتید) را ذکر فرمایید. شایان ذکر است به منظور رعایت نکات اخلاقی، پاسخ‏ های دوستان در وبلاگ نمایش داده نخواهد شد.

سؤال: میزان رضایتمندی خود را از نحوه برخورد مسئول مورد نظر خود (اعم از کارمند یا استاد) در بازه گسسته ۰ تا ۲۰ اعلام فرمایید. حتی الامکان دلیل این سطح از رضایتمندی را نیز مرقوم فرمایید.

با آرزوی توفیق و تعالی روز افزون جامعه

نقل قول از آقای ابراهیم اسماعیل پور:

"از کلیه دوستان تقاضا دارم در مورد نام (دوره مجازی) اظهار نظر فرمایید.
با توجه به بار منفی کلمه مجازی در زبان فارسی که معنی رویایی و خیالی را در اذهان متجلی می کند استفاده از این کلمه برای دوره کارشناسی ارشد که بسیار مشکل است و هیچ خیال و رویایی در کار نیست و فقط پروزه هست و تمرین، کلمه بجایی نیست.
پیشنهاد بنده این است که از این به بعد کلمه (آموزش الکترونیکی)به این دوره ها اطلاق شود.
خود بنده از این به بعد مثل دولت الکترونیک یا تجارت الکترونیک از آموزش الکترونیک استفاده می کنم؛ امید وارم همه دوستان اینگونه عمل کنند."

نظرسنجی از دانشجویان گرامی دوره های الکترونیکی:

سؤال: به نظر شما کدامیک از روشهای ذیل، برای یک کلاس (۲ ساعت) بازدهی بیشتری دارد؟

۱. بدون در نظر گرفتن زمان استراحت.

۲. در نظر گرفتن زمان استراحت ۱۵-۱۰ دقیقه ای در اواسط مدت کلاس.

۳. تفاوتی ندارد.

لطفاً نظر ارزشمند خود را از طریق سیستم "ثبت نظر" اعلام فرمایید.

با تشکر

این مطلب مربوط به نظرسنجی از دانشجویان ورودی ترم دوم سال تحصیلی ۹۰-۸۹، دوره الکترونیکی رشته مدیریت کارآفرینی دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران است.

لطفاً پس ازمطالعه، پاسخ خود را از طریق سیستم "ثبت نظر" اعلام فرمایید. همچنین به منظور قابلیت استفاده از نتایج این نظر سنجی، لطفاً فقط یک بار اقدام به پاسخگویی فرمایید و در قسمت نام، حرف اول نام و نام خانوادگی خود را ذکر نمایید.

سؤال: به نظر شما سهم فعالیت "ترجمه نظریه های نویسندگان حوزه کارآفرینی" در کسب توانایی "تشخیص فرصت های کارآفرینی" چقدر است؟

۱. ۹۰ تا ۱۰۰ درصد

۲. ۸۰ تا ۹۰ درصد

۳. ۷۰ تا ۸۰ درصد

۴. ۶۰ تا ۷۰ درصد

۵. ۵۰ تا ۶۰ درصد

۶. ۴۰ تا ۵۰ درصد

۷. ۳۰ تا ۴۰ درصد

۸. ۲۰ تا ۳۰ درصد

۹. ۱۰ تا ۲۰ درصد

۱۰. ۰ تا ۱۰ درصد

همچنین میتوانید نظر و تحلیل خود را در این رابطه اعلام فرمایید.

شایان ذکر است که این سؤال جنبه علمی دارد و لذا پیشاپیش از بزرگ منشی شما و حفظ حرمت شخصیت افراد تشکر میشود.